按照新高考的要求，高考生的综合素质档案越来越重要，而且在有些省市直接占有一定的分值，但是目前来说，很多省市对于综合素质评价的录取要求是一种参考作用。那么综合素质档案是怎么生成，里面有哪些内容呢？

其实我们现在从小学一年级开始，就有了素质报告书，里面有个人思想品德素质、教师评语、家长评语、自评、同学评语、身体素质等，当然最重要的还是学科成绩了，每个学期填写一次，那么到了升初中时，一般的初中学校就需要你提供小学4-6年级的素质报告书，一般学校通过翻看素质报告书就能对学生做出一个总体的大概判断，这就是一位小学生的综合素质档案。那么高考生的综合素质档案呢，其实本质上是一样的，只是每个地方的使用形式可能不同。

那么高考学生综合素质评价里面包含了哪些内容呢？我们来看看重庆市对于普通高中学生的综合素质评价填写要求吧：

1、思想品德：前面当然是什么诚实守信、仁爱友善、公益劳动、志愿服务以及遵纪守法等方面的内容。

2、学业水平：这个是最重要的，高考只是一次考试，那么你的综合素质评价报告就记录了你整个高中阶段的学习情况。

3、身心健康：这个就是身体素质了，比如健康的生活方式、参加体育锻炼的爱好等。

4、艺术素养：现在不是号召德智体全面发展吗，艺术教育中对你的音乐、美术、舞蹈等方面情况的记录，当然一般绝大部分是学习了音乐、美术等课程的，没有很大的问题，一般也是会合格的

5、社会实践：记录你是否参加各种社会实践、科技活动、勤工俭学、生存体验或者社会调查等方面的内容。

每一个省市对这个的要求各有不同，但总体来说，本质上是一样的，都是对这些方面的内容的总结、归纳和收集。

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