其实万丈高楼从地起，并不是说“大神兽”上了四年级问题解决能力差，而是低年级根本就没有注意思维方面的练习，平日关注可以不够哦！只是看到数学成绩还不错，其实即使100分，也不一定能体现其思维的优势，也就是说100分和100分是有区别，但说明其学习兴趣，能力和习惯还不错！这我自家的孩子幼儿园，已经接触思维训练。

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如果“亡羊补牢”，为时未晚！这个需要平时一点一滴积累，家长多注意让其用语言叙述自己的解题思路，不能只看答案正确即可，解题过程很重要，正所谓“知其然还得知其所以然！”也是一种很重要的学习方法，“”学会教会他人”，这样孩子在此过程中知识留存率高大90%，所以可以试试。

还有注意数形结合，根据题意画图，规范使用尺规作图，帮助理解分析找到隐藏条件，更直观形象的思考解题方法！

不求数学家的级别，但平日的一些思维方法训练还是需要的！