问主没有提到小孩子的年龄。那我在此，就说一种交流方式吧！

情境式的交流。

孩子的年龄还小时，他是比较天真浪漫的，很多孩子都是生活在故事的情境之中。那我们就可以借助故事的吸引力，与孩子进行情境式交流。

那么前提就是家长是会与孩子一起读故事的或是听唱儿歌，对孩子有吸引力的绘本或者儿歌就是相当不错的素材。

例如《石头汤》的故事，三个士兵在村子里用石头煮汤喝，然后期待着“如果有点……真好！”就这样，村民们，你一点，他一样的逐渐提供了很多原料，最后真的煮出了非常美味的汤。借助这个故事可以与孩子交流哪些话题？有分享的，也有合作的……通过故事让孩子进入情境，“你如果村民，你想分享什么呀？”

安全的故事，自我保护的故事，与同学相处的故事……我们见到的绘本内容还是比较丰富的，完全都可以让孩子的生活与绘本的主题相联系起来，然后在情境对话中，让孩子能感悟道理，让孩子练习正确的行为，最终在悄悄地帮助孩子良成良好的行为习惯。